826 AZIMUT - La vraie différence c'est l'axe compétence.

 

 

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Démarrage inter-entreprise

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Catalogue 2020

Médico-social - Sanitaire - Social

26  domaines de formation.

Enfance Adolescence Parentalité Conjugalité
Methodologie
Cycle métiers
Parcours de soins
Gestion des risques
Gérontologie - Gériatrie
Comportement
Management
Comptabilité - Gestion - Finances
Préparation aux diplômes
Informatique Médico Sociale
Aide à domicile
Formation diplômantes
Déontologie Ethique Valeurs
Démarche qualité
Communication
Développement personnel
Prise en charge soignante
Hygiène sécurité secourisme
Communication écrite et orale
Savoirs de base
Fondamentaux métiers
Accueil
Droit et problématiques juridiques
Handicap, poly-handicap, adlutes et enfants
Prise en charge en santé mentale


Médico Social Sanitaire Social /  Comportement
L'humanité dans les gestes des soignants.
AZMS090212
 
Public : Personnel d'étrablissement prenant en charge des personnes, malades, ou présenatnt une vulnérabilité avérée.
Objectif : Accompagner par la formation l'établissement et son personnel pour la conception et la mise en place d'une éthique de soins fondée sur des valeurs humanistes, en cohértence avec le désir des personnes prises en charge et de leur famille, en tenant compte de l"évolution du rôle des soignants et des attentes sociétales.
Durée : 21  heures
Intra : Oui
Inter : Non

Le rôle du soignant aujourd'hui
Les différentes formes de motivation pour exercer cette fonction et leur ambivalence.
Valeurs humanistes et éthiques qui s'y rattachent.
Identification et mesure des structures psychiques favorables ou contradictoires pour exercer cette fonction.

Mise encohérence des méthodologies de soin avec valeurs humanistes et éthiques.
Capacité à remettre en question les pratiques habituelles.
Compatibilité des pratiques rénovées avec les moyens humains et financiers de l'établissement.
Mise en œuvre des protocoles d'évaluation régulières de la pratique soigantes rénovée.

Une relation soignant soignées humanisée.
Entre "compassion" et "empathie".
Comment établir une relation de confiance.
Troiver la juste distance relationnelle entre le maternage excessif et le caporalisme rigide.

Comprendre et prévenir les comportements d'agitation pathologique.
Agressivité et violence, et leur rapport avec la frustration.
Pulsion de vie et pulsion de mort chez la personne âgée et/ou hadicapée.
Rôle du soignant comme "réanimateur" de la pulsion de vie.

Répartition des rôles dans l'équipe
Importance de l'aide soignante et de l'auxiliaire de vie dans la detection des signanux et l'application des gestes rééducatifs simples.
Rôle de l'Infirmièr(e), dasn l'analyse des cas et le recours éventuel à leur médicalisation.
Meilleure intégration des animateurs et apra-médicuax dans les protocoles de soins personnalisés.

Communication non verbale dans la relation de soin
Rendre compatible geste technique et humanité.
Savoir interpréter le regard et la gestuelle des personnes soignées.
Ambivalence du toucher : agression impudique et intrusive, ou geste rassurant?.
Réhabilitation de l'image corporelle et de l'estime de soi
Verticalité, autonomie et sens de la dignité.
Maintenir ou rééduquer à la conscience du schéma corporel.
Utilisation du nursing comme occasions de réhabilitation.

Les techniques de mobilisation efficaces et adaptées.
Savoir évaluer la capacité de mobilité de chaque personne soignées.
Respecter le refus d'être mobilisé, et en comprendre les raisons.
Apprendre à communiquer avec la personne pour obtenir son consentement à être mobilisée.

 

 

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